Vlákno názorů k článku Co brání rozšíření Linuxu do škol? od Petr - Moje známá do jedné menší firmy potřebovala asistentku....

Moje známá do jedné menší firmy potřebovala asistentku. Náplň práce: evidovat objednávky v jednoduchém programu, zkopírovat soubor, napsat dokument ve Wordu, lehce umět Excel (dopisovat do připravené tabulky), poslat mail a základy angličtiny. Tedy ideální místo pro absolventku. Taky se jich několik přihlásilo ze stejného maturitního ročníku, ale TRAGÉDIE. Jednak po 4 letech výuky angličtiny a maturitě nedokázaly pochopit jednoduchý email psaný primitivní angličtinou nerodilým mluvčím.

A teď k počítačům. Zkopírovat soubor z CD na hard disk nedokázala ani jedna z nich. Měly na výběr buď Průzkumníka nebo Commandera (i copy z příkazové řádky by jim uznali). V tabulce Excelu s mnoha řádky vyhledávaly hodnotu tak, že jely šipkou dolů a četly řádek po řádku. O vyhledávání v životě neslyšely. Ve Wordu nikdy neslyšely o základech typografie (mezera za čárkou, odstavce). Aspoň, že už někdy v životě viděly mail, ale s jejich téměř nulovou angličtinou NEPOUŽITELNÉ.

Absolutně nechápu, co ty 4 roky na střední škole v angličtině a výuce IT dělaly. Za co jim dali maturitu? No a takovéto absolventy chrlí naše střední školy.

Zase na druhé straně, lidí, co by tuhle náplň práce zvládli pod Linuxem bude ještě míň. Hádám že většina z nich by se nedostala přes namountování CDčka, další by se divila co je to za strukturu adresářů, a co tam dělá ten HOME. A ten co to zvládne, si řekne o plat ajťaka, a ne asistentky na přepisování.

V dnešních distribucích se ti CD namountuje samo a ikona se objeví na ploše. Klikneš na ni, označíš soubor a Ctrl+C. Na ploše máš i ikonu disku nebo počítače, takže otevřeš a proklikaš do cílového adresáře a Ctrl+V. Jestli je tam /home/ nebo C: je ti jedno.

Zrovna tato činnost vypadá v Linuxu stejně jako ve widlích.
Uživatelé CD nemontují, není to třeba.
Říct si může o co chce, problém je to toho, kdo mu to dá.

Vy to víte, já to vím (a oba by jsme asi zvládli i to ruční mountování).Ale proč se tedy bavíme o učení obecných principů, když se tím myslí, že na Windows i GUI Linuxu jsou podobné ikonky???

To myslím, že právě nebude ono. To je ten přístup „internet=modré E“, což je zcela speciální situace. Obecnější situace je „internet=webový prohlížeč“ (ať už je to tam napsaný nebo se to jinak jmenuje…). Co očekáváte od člověka, kterému neřeknete, že existuje na světě něco jiného než E? Připomíná mi to situaci na VŠ, kde sem se až po určité době dozvěděl, že existuje i něco jiného než imperativní programování (pro jeho jednoznačné protěžování).